Vyhledávání
-
Akce a reakce
Hry, baby minds, řešení problémů, 0 rokůPomozte dítěti rozhýbat svět kolem sebe. Rozvěste kolem jeho postýlky zajímavé a bezpečné předměty, které navažte jemnou stuhou na ručičku dítěte. Přirozené pohyby dítěte předměty rozhýbou a Vaše mrně zabaví.* Postupně se rozhýbávání předmětů taháním za stuhu stane systematickým poznáváním příčiny a následku.
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hrybaby mindsřešení problémů0 roků
27. Březen 2012
-
Barvy a tvary
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornostRozdělujte předměty např. dle barev. Po úspěšném zvládnutí barev třiďte dle tvaru, materiálu, vůně apod.* Můžete třídit ponožky, brčka, autíčka, míčky, křupinky u snídaně …
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornost
06. Březen 2012
-
Bu bu bu ... tady jsem
Hry, baby minds, 0 roků, řešení problémů, 6 měsícůHrajte s dětmi jednoduché hry, kdy se mohou učit předvídat. Např. hru na schovávanou. Můžete se schovat pod látkovou plenku a říct např. “Bu bu bu”, ve chvíli, kdy se dítě pokusí plenku stáhnout a odhalit Vás, řekněte: “Tady jsem”. Opakujte dokud to bude Vaše dítě bavit.*
Schovávat se můžete i za dveře, pod polštář, za roh, pod stůl apod. Slova, kdy se objevujete, nebo místo, kde vykukujete můžete měnit. Nejlépe v nějakém opakujícím se “vzorci”. Např. jednou dole jednou nahoře nebo dvakrát vpravo dvakrát vlevo ….
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hrybaby minds0 rokůřešení problémů6 měsíců
27. Březen 2012
-
Bylo, je a bude
Hry, řeč, schopnost vyjádřit se, baby minds, 0 roků, vnímaní časuPři “diskusích” se svým dítětem nemusíte mluvit jen o tom, co se právě děje. Můžete vyprávět i tom, co bylo a co bude. Dáte mu šanci, vímat tok řeči, kterou se učí, ve více formách. Až přijde čas, vezme si z toho Vaše dítě vše co bude potřebovat.*
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hryřečschopnost vyjádřit sebaby minds0 rokůvnímaní času
28. Březen 2012
-
Čtení pomocí znaků
2 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, čtení, znaková řečNechte své děti (i ty nejmenší), aby knížku přečetly i ony Vám. Roztomilí čtenáři mohou být děti, které se svými rodiči používají znakovou řeč.*
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit sečteníznaková řeč
15. Březen 2012
-
Denní rituály
2 roky, 3 roky, Hry, pocit bezpečí, vztah s osobou blízkouUdržujte denní rituály. Vstávání, chození do postele, u jídla, při oblékání apod. Tak, aby se dítě mělo šanci aktivně účastnit. Tedy, aby vědělo, co bude následovat po čem apod. Vědomí toho co se bude dít, zvyšujete sebejistotu a klid dítěte.*
Dodržet např. večerní rituál každý den je sice náročné, ale daleko náročnější jsou emocionální scéna ditěte, které se snaží uniknout odchodu do postýlky.
Nebojte se např. do ranního rituálu zahrnout i klidnou hudbu, při které ještě ležíte v posteli nebo alepoň na sedačce v obýváku. Získáte několik minut navíc, abyste se probrali.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHrypocit bezpečívztah s osobou blízkou
06. Březen 2012
-
Dinosauří strategie
Hry, 5 let, schopnost soustředit se, řešení problémů, umění hrát siŘešení problémů je pro mozek přirozená aktivita, při které se učí. A pocit radosti z vyřešeného problému také není k zahození.*
Co je to strategie se učí na střední škole. Co když se na to ale zeptá Váš ani ne 5ti letý potomek? Nemějte sobavy a Vysvětlete mu to! Můžete na to vzít např. jeho dinosauří stádo. Nám se osvědčil následující postup.
- Výběr místa pro plánování akce, např. koberec v obýváku.
- Popsání vlastností vybraných dinosaurů, tedy jejich silných a slabých stránek.
- Volbu vítěze, tedy zvolený cíl. Nebo win- win výsledek.
- Volbu obranných a útočných prvků, tedy způsob využití zdrojů.
- Způsob útoku, tedy pořadí aktivit.
- Oslava vítěze, úcta poraženému.
Zdroj: Hry pro rozvoj dětského mozku, Pam Schiller, Portál 2004
Hry5 letschopnost soustředit seřešení problémůumění hrát si
07. Prosinec 2011
-
Drobeček do kleští
2 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, jemná motorika, psaníMotivujte dítě, k používání klešťového úchopu (palec - ukazováček).* Např. křupinky, nakrájené kousky chleba, vařené mrkve nebo řepy.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit sejemná motorikapsaní
15. Březen 2012
-
Druhý jazyk
2 roky, 3 roky, Hry, 4 roky, komunikace, 5 let, řeč, schopnost vyjádřit se, poslech, zvuk, sluchNabídněte dítěti poslech jiných jazyků. Můžete přehrávat DVD v angličtině a nebo zvolit španělštinu, japonštinu apod. Nejde jen o to, aby se dítě jazyk naučilo, ale aby také slyšelo jiné zvuky.
Pokud se rozhodnete učit dítě druhý jazyk, můžete začít s dětskými písničkami, jednoduchými knížkami a pohádkami nebo písničkami na DVD.
2 roky3 rokyHry4 rokykomunikace5 letřečschopnost vyjádřit seposlechzvuksluch
15. Březen 2012
-
Hry
Hry, MenuŽivná půda pro dětský mozeček. Genius, virtuóz, šéfkuchař, tanečnice, architekt nebo vědec – ti všichni potřebují ze začátku to stejné. “Mámu, mlíko, maňáska …” Tedy pocit bezpečí, někoho blízkého, schopnost se soustředit, hrát si a komunikovat. Tipy jak si hrát od 0 do 5ti let.
04. Listopad 2011
-
Lekce hudby
3 roky, Hry, 4 roky, 5 let, poslech, zvuk, sluch, koncentrace, hudba, hudební nástrojeKolem třetího roku dítěte lze začít s “lekcemi” na klávesy (keybord) nebo na housle.* Mezi oblíbené patří i: bubínek, tamburína, triangl, flétna, elektronické piano s písničkami, čísly a barvami not, xylofon, foukací harmonika …
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
3 rokyHry4 roky5 letposlechzvuksluchkoncentracehudbahudební nástroje
17. Březen 2012
-
"I Spy" - Hledám, hledáš, hledáme
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornostPracujte s knižkami typu “I spy”*. Obrázkové knížky, kde jsou na levé straně znázorněny hledané předměty a na pravé straně jsou nepřehledná zátiší apod., kde se předměty hledají.
Role si s dětmi někdy vyměňte. Nechte se vést.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornost
06. Březen 2012
-
Mazlení - bonding
2 roky, 3 roky, Hry, osoba blízká, pocit bezpečí, vztah s osobou blízkouMazlení má pro učení daleko větší význam než celá encyklopedie. Mazlení a následná spokojenost dítěte je pro učení motor. Schopnost učit se se může plně rozvinout v prostředí důvěry a bezpečí. Kdy se mozek dítě nesoustředí jen na “přežití”.
Doporučuje se najít v denním pořádku čas na mazlení a objímání*. Např. děti rádi pijí ráno nebo před spaním z lahviček s “dudlíkem”. Po ránu lze udělat dítěti čaj do lahvičky a v náručí se s ním “zabořit” do sedačky, kde si ho při příjemné hudbě nebo v tichosti vypije. Čaj si můžete připravit už večer do termosky.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryosoba blízkápocit bezpečívztah s osobou blízkou
04. Listopad 2011
-
„Konverzace“ s kojencem
Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, baby minds, 0 roků„Hraní na“, „dělání jako“ znamená již pro ty nejmenší děti více než jen výplod fantazie. Je prokázáno, že děti, se kterými si nejbližší takto hrají, se daleko lépe učí mluvit.
I když zpočátku nemůžete očekávat bohatou konverzaci, můžete na své dítě mluvit, říkat mu básničky, zpívat, hrát s maňásky apod. To vše podpoří jeho snahu mluvit co nejdříve. Je prokázáno, že již ve třech měsících se děti snaží napodobovat zvuky mluveného slova spíše než „ťuťání a ňuňání“.
Nevíte o čem si povídat? Popisujte např., co děláte, jak se u toho cítíte, co bylo včera, před týdnem, před rokem, když jste byli malí, co bude zítra….
*Baby Minds, Linda Acredolo and Susan Goodwyn, Bantam Book, 2000
Hry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit sebaby minds0 roků
30. Květen 2012
-
Kostka, ruka, oko
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, koncentrace, psaní, koordinace ruka - okoStavte s dětmi kostičky a věže z různých tvarů částí stavebnice. Koordinace ruky a zraku je nezbytná pro psaní.*
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit sekoncentracepsaníkoordinace ruka - oko
15. Březen 2012
-
Kreslení/psaní na tělo
2 roky, 3 roky, Hry, osoba blízká, pocit bezpečí, vztah s osobou blízkouKromě mazlení můžete dítěti psát na záda třeba abecedu, nechat lézt mravenečka po noze apod.* Nepředpokládá se, že by Vám dvou nebo tříleté dítě řikalo jaké písmeno jste mu právě napsali na záda, ale pokud nejste příliš kreativní, jsou čísla a písmena pro dospělého dobrý začátek.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryosoba blízkápocit bezpečívztah s osobou blízkou
06. Březen 2012
-
Křížem krážem
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornost, zkřížený pohybHrajte hry, ve kterých se využívají pohyby rukou a nohou křížem přes střední linii těla (zkřížený pohyb).* Dobře se toto realizuje např. při doprovázení dětských písniček a básniček pohybem.
Konkrétně příklad z knížky Hry pro rozvoj dětského mozku, Pam Schiller, překlad Pavla Císařová, Portál, 2004 :
Lezl malý pavouček na zelený palouček. (Prsty pravé ruky lezeme po levé paži nahoru.) Najednou se přihnal mrak, déšť pavoučka splách! Tááák! (Oběma rukama mácháme napříč zleva doprava a zprava doleva.) Pak vylezlo sluníčko, vysušilo všecičko. (Uděláme velký kruh oběma pažemi.) Honem ven, ty pavoučku, vyšplhej se na loučku. (Použijeme levou ruku a lezeme po pravé nahoru.)
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornostzkřížený pohyb
06. Březen 2012
-
Maňásek nebo loutka
Hry, 4 roky, umění hrát siVaše děti se nejlépe učí, mají-li dobrou náladu. Vezmete-li do ruky loutku nebo maňáska, Vaše děti pravděpodobně okamžitě očarujete a dobře naladíte. Děti toho pro loutku daleko více udělají, ale také jí toho více řeknou a popustí uzdu svojí fantazii a kreativitě.
S maňáskem v ruce se můžete učit barvy, skládat puzzle a nebo zatloukat hřebíky.
Jak se vyplatí maňásek na cestách si přečtěte zde.
Zahrát dětem doma loutkové divadlo je v dnešní době nad rámec časových možností mnohých rodičů. Víkendová odpolední představení ale zvládnou děti někdy již od 2 let. Letní/podzimní festivaly jsou také příležitostí. Např. Letní Letná, Vyšehrádky, Kašpárkohraní, …
21. Listopad 2011
-
Materiály ke čtení
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, poslech, čtení, zvuk, sluchNabídněte díteti knížky z různých materiálů: papírové, plastové, látkové,… Objevíte nový způsob čtení.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit seposlechčtenízvuksluch
15. Březen 2012
-
Míčem sem a tam
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, koncentracePro trénování udržení pozornosti si můžete s dítětem kutálet mezi sebou míč sem a tam.*
V Play Wisely (zábavný soubor aktivit zaměřující se také na celkový rozvoj myšlení a schopností dítěte) se využívá pro trénování udržení pozornosti dítěte pohyb s předmětem, kterým je dítě zaujato. Např. necháte dítě najít na obrázku berušku a pak s obrázkem uděláte půlkruh opakovaně nahoru nad jeho hlavu, zpět před jeho oči a pak dolů, tak aby na něj dítě stále vidělo.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sekoncentrace
06. Březen 2012
-
Mluvit, mluvit, mluvit
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, poslech, zvukNevíte-li o čem si zrovna povídat, popisujte co děláte. S čím pracujete, co dělat budete a co jste dělali. A to když jste v koupelně, když se oblékáte, jíte, krmíte dítě, nakupujete, uklízíte, vaříte apod.*
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit seposlechzvuk
05. Březen 2012
-
Nabídnětě písničku kdykoliv a kdekoliv
2 roky, 3 roky, Hry, 4 roky, 5 let, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, poslech, zvuk, sluchV kteroukoliv denní domu - nemůžete udělat chybu, když si s dítětem začnete zpívat. A nebo budete zpívat jen Vy jemu.* Máte-li šanci a chuť využijte k tomu hudební nástroje. A nemusíte se omezovat jen na dětské písničky …
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry4 roky5 letkomunikaceřečschopnost vyjádřit seposlechzvuksluch
15. Březen 2012
-
Nadšené znakování
Hry, řeč, 0 roků, znaková řeč, znakování, 9 měsícůPřijde okamžik, kdy Vaše dítě použije první znak. Může to být už v 7 měsících. Zamává na babičku na rozloučenou a Vy štěstím poskočíte. I když byste ho nejraději zahrnuli další dávkou znaků, zůstaňte chvíli u několika dlouhodobě používaných znaků, než si mrně bude schopno osvojit další kousek. Myslete také na to, že znaky by měly být zvládnutelné pro děti, které se teprve učí ovládat svou jemnou motoriku.
Používejte znaky v denním životě i při čtení knížek. Popisujte/znakujte názvy věcí, ale také aktivity.
Typy a další rady najdete v níže uvedené literatuře.
*Baby Minds, Linda Acredolo and Susan Goodwyn, Bantam Book, 2000
Hryřeč0 rokůznaková řečznakování9 měsíců
23. Duben 2012
-
"Plány denních rituálů"
2 roky, 3 roky, Hry, 4 roky, 5 let, pocit bezpečí, vztah s osobou blízkou, ranní rituál, rituálDenní rituály se dětem daleko lépe dodržují, pokud je také vidí. Nakreslete si s dětmi jejich “popisy” a umístěte je na viditelné místo. Nevadí, že neumíte kreslit. Dětem stačí kuří nohy. Obrázky rituálu můžete doplnit něčím vtipným a zajímavým. Např. samolepkou oblíbených zvířátek nebo obrázkem mámy na koštěti :-).
Pokud nemáte chuť kreslit, tak děti v jednotlivých fázích denního rituálu vyfoťte a fotky do plánu použijte.
2 roky3 rokyHry4 roky5 letpocit bezpečívztah s osobou blízkouranní rituálrituál
06. Březen 2012
-
Nalejvárna v pravý čas
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornost, koncentraceVypozorujte denní dobu, kdy je Vaše dítě nejbystřejší a využijte ji pro interakci s Vámi a učení.*
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornostkoncentrace
06. Březen 2012
-
Napodobování
Hry, baby minds, řešení problémů, 0 roků, napodobováníNechte děti napodobovat Vaše výrazy v tváři. Dejte jim dostatečně dlouhou dobu, aby mohly informaci zpracovat a napodobit Vás. Buďte trpělivý a dostatečně blízko. Pro nově narozené nejlépe ve vzdálenosti 20-30 cm. Vyplazujte na něj/ji jazyk, otevírejte naplno pusu apod.
Napodobujte i Vy své dítě. Využijte i ramena, ruce, celé paže, prsty apod.
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hrybaby mindsřešení problémů0 rokůnapodobování
27. Březen 2012
-
Napodobování pro pokročilé
2 roky, Hry, baby minds, řešení problémů, napodobováníVe věku dvou let lze začít napodobovat i vícečetné pohyby těla. Např. můžete kroutit hlavou a u toho zavírat a otevírat pusu. Dejte ale také šanci Vašemu dítěti a nechte, aby vedlo v napodobování ono Vás.*
Napodobování pohybu zvířat Vás také na dlouhou dobu zabaví.
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
2 rokyHrybaby mindsřešení problémůnapodobování
27. Březen 2012
-
Naslouchejte
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, schopnost soustředit se, pozornost, paměť, čteníNechte se při hře vést Vaším dítětem. Diskutujte i o věcech, které ho zajímají. Vyhledejte o těchto tématech další knížky a zdroje.*
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit seschopnost soustředit sepozornostpaměťčtení
18. Březen 2012
-
Naučte je "na kobereček"
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornostPro udržení pozornosti dítěte se doporučuje využít podložku např. prostírání. Dítě tak má jasně ohraničený pracovní prostor.* Pro prostorově náročnější hry (lego, puzzle, …) se již hodí zakoupit kobereček - jednobarevný. Podložku i kobereček využívejte pro práci a mějte konkrétní místo, kam se uklízí.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornost
06. Březen 2012
-
Nenucené čtení
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, poslech, čtení, zvuk, sluchAby Vaše dítě začalo číst, musí mít o čtení zájem. Než umí abecedu a pár písmen, pomůže Vám reklama. Díky ní je svět piktogramů, značek, znamení, nadpisů výrobků apod. náramně barvitý.
Cíleně dětem čtěte každý nadpis, který může být jen trošku zajímavý. Např. Warning nebo Upozornění na začátku DVD pohádek, na dětské židličce či jiném výrobku. Nadpisy oblíbených křupinek k snídani, piktogramy označující vlastnost výrobku např. “nevhodné pro děti do 3 let”, “zákaz v stupu na staveniště” apod. Brzy se dočkáte toho, že Vám je děti začnou číst sami a následně budou písmo poznávat i na jiných místech.
Loga a piktogramy si můžete také vytisknout a na pracovní ploše s nimi hrát pexeso. Jednodušší verze je, jednu z kartiček dítěti podržíte a necháte ho najít druhou do páru. Piktogram nebo logo popisujete.
Fejeton o čtení: Sem smím jen na vodítku.
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit seposlechčtenízvuksluch
21. Listopad 2011
-
Neodolatelný pád
Hry, 1 rok, baby minds, řešení problémů, házení na zemHázení věcí na zem je oblíbená hra každého dítěte. Více než by ale zkoušeli trpělivost maminek, je pro ně daleko důležitejší co u toho objevují. Rychlost pádu, zvuk dopadu, vzdálenost doletu…. opakují to nekonečně mnohokrát a nemůžou si pomoct.
Pomože Vy jim a nabídněte předměty, které mohou takto bezpečně prozkoumávat. Nechte jim např. i rozpatlat želé, rozmáčknout křupinky apod.
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hry1 rokbaby mindsřešení problémůházení na zem
27. Březen 2012
-
Obdélník nebo kosočtverec
Hry, 1 rok, osoba blízká, schopnost soustředit seZpočátku svého života (0-3 měsíce) dítě sleduje především své nejbližší okolí a “otiskává” si tváře rodičů do své paměti. Je prokázáno, že nejdříve dítě vidí nejostřeji na vzdálenost cca 25 cm a vnímá nejlépe černobílé kontrasty.
Jednoduché černobílé hračky nebo obrázky. Např. černobílé obrázky geometrických tvarů. V příloze ve velikosti A4.
Jakmile se dítě udrží chvíli vzhůru, ukazujte mu tyto obrázky a věšte je v jeho nejbližším okolí. Při společném prohlížení obrázků (dítě je ve vyvýšené poloze a Vy sedíte naproti němu a obrázky mu ukazujete) brzy rozpoznáte, kdy už má dítě obrázek prohlédnutý (uhýbá očima), který se mu líbí (např. máchá rukama) nebo který nemá rádo (např. celé se kroutí).
Obrázky se postupně mohou stát i motivací k tomu, aby se dítě otočilo, popolezlo, uchopilo ho, trhalo, znakovalo i mluvilo.
Hry1 rokosoba blízkáschopnost soustředit se
04. Listopad 2011
-
Nová slova vyslovujte zřetelně a "viditelně"
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornostPokud dítěti zprostředkováváte nová slova vyslovujte je na jeho výškové úrovni zřetelně a jasně u toho artikulujte*. Pokud si uděláte trochu legraci a použijete u toho různé hlasy (vysoký, hluboký,…), tak se to Vaše dítě naučí rychle a určitě to nezapomene.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornost
06. Březen 2012
-
Obličej jako hračka
Hry, baby minds, řešení problémů, 0 roků, 9 měsícůDěti milují Váš obličej. Využijte ho ke hře. Nos, jazyk, tváře, bradu, čelo, uši,… Požádajte Vaše dítě, ať se dotkne Vašeho nosu. Když tak učiní, překvapte ho/ji a vyplázněte na něj jazyk. Po chvilce opakování ho/ji překvapte a místo vypláznutí jazyka ho/ji např. pošimrejte. Další oblíbená varianta je dotyk nafouknuté tváře, která splaskne. Vymyslet můžete mnoho variant.*
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hrybaby mindsřešení problémů0 roků9 měsíců
27. Březen 2012
-
Oceňte správné chování
2 roky, 3 roky, Hry, osoba blízká, pocit bezpečí, vztah s osobou blízkouVšímejte si i toho, že díte nezlobí :-) Vrací Vaše dítě knížku do knihovny? Dejte mu najevo, že se Vám líbí, co dělá. Nabídněte mu zpětnou reakci spíše než pochvalu (hodnocení).
Např. “Vidím, že je knížka zpět v knihovně.” Místo: “Jsi šikulka.” O odměňování a oceňování více v knize Respektovat a být respektován.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryosoba blízkápocit bezpečívztah s osobou blízkou
05. Březen 2012
-
Opakování ke zbláznění
Hry, 1 rok, baby minds, paměťKolikrát dokážete přečíst leporelo o tom, Jak se Fík narodil, aniž byste si pomysleli, že se zblázníte? Záleží na věku. Když je Vám přes pět let, více než pětkrát to nebude. Když je Vám ale méně než pět let a především, když Vám ještě nejsou ani tři roky, pak asi horní hranici počtu opakování nemáte. A nebo se to alespoň tak zdá rodičům.
Opakovat pohádku můžete i patnáctkrát a “chraň Vás pánbůh”, abyste vynechali slovo. Děti mezi prvním a třetím rokem života jsou naprogramování zlepšovat svou dlouhodobou paměť, at tak si vlastně od opakování přirozeně nemůžou pomoci. Snažte se je pochopit a udržte svůj entuziasmus po celu dobu čtení :-)
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
28. Březen 2012
-
Otevřené otázky
2 roky, 3 roky, Hry, 4 roky, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit sePřekvapte své dítě otázkami, kdy nebude stačit odpovědˇ ano nebo ne. Zeptejte se ho co si myslí o určité situaci. Např. “Co si myslíš, že se stane tedˇ? *
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry4 rokykomunikaceřečschopnost vyjádřit se
18. Březen 2012
-
Pexeso nohama vzhůru
2 roky, 3 roky, Hry, 4 roky, 5 let, empatie, paměť, Nohama vzhůru, učení se, sebevědomí, sebeúcta, rivalita, trénování paměti, pexeso, rovnost šancí, pravidlaUpravili jsme pro nejmenší děti (do 5 let) pravidla hry tak, aby nebyly vystaveny stresu ze soutěže, mohly se při hře v klidu učit a byla dobrá atmosféra. Vyhnuli jsme se tak negativním vlivům, které soutěž na nezralé charaktery může mít.
Jak nepodporovat rivalitu, stres, nepotlačovat empatii, nenutit podvádět, nevyvolávat chtivost a jak nedevastovat dětské sebevědomí? Lze srovnat šance a vyzkoušet následující pravidla, při kterých není popřen hlavní princip pexesa, tedy trénování paměti:
- Pexeso se připraví tak, aby na každého hráče připadal stejný počet dvojic.
- Rozdá se rubovou stranou na vrh.
- Hráč, který začíná, otáčí libovolné karty do té doby, než najde stejnou dvojici karet, kterou si ponechá. Zbylé karty se otočí zpět na rub.
- Následuje další hráč, který hledá opět do té doby, než najde stejnou dvojici atd.
- V případě, že některý hráč trvá na získání určité dvojice obrázků, může hledat tak dlouho, než ji najde (i přesto, že jiná dvojice karet je již vidět).
- V případě, že některý hráč touží po obrázku druhého hráče, může nabídnout výměnu karetních dvojic. (Zklamání hráčů z toho, že nemají svůj oblíbený obrázek, tak nekazí atmosféru hry.)
Děti zbavené myšlenek na výhru, a tedy bez stresu:- sledovaly obsah karet (česko - aglický mořský svět), tedy se učily v přátelské atmosféře,
- soustředily se na pamatování si polohy karet,
- uplatňovaly empatii při výměně karet,
- hra pro ně byla příjemným zážitkem, kde jsme si povídali i o jiných věcech souvisejících s tématem,
- radovaly se a byly vyrovnané. Nebyly příliš zklamané z neúspěchu ani nepřehrávaly emoce při získání karet,
- když jsem jim dala na výběr, jak chtějí pexeso hrát, vybraly si variantu s pravidly nohama vzhůru.
Více na téma hry a děti se můžete dočíst ve fejetonu: „Dobrá partie aneb Bezpodmínečné sebepřijetí.”
2 roky3 rokyHry4 roky5 letempatiepaměťNohama vzhůruučení sesebevědomísebeúctarivalitatrénování pamětipexesorovnost šancípravidla
05. Říjen 2012
-
Pocity na talíři
2 roky, 3 roky, Hry, 4 roky, komunikace, pocit bezpečí, vztah s osobou blízkou, emoce, pocityNaučte děti znát jejich pocity. Pomožte jim popsat, jak se cítí, jaké prožívají emoce a změny jejich chování.* Seznamte je s tím, že cítit se naštvaný a ve špatné náladě je normální. Pomozte jim jejich pocity zvládat.
Čím dříve děti o svých pocitech dokážou mluvit, tím dříve se dokážou ovládnout a nepoužít fyzické síly.
My si o pocitech a emocích čteme v knížce “Glad Monster, Sad Monster”. Je sice v angličtině, ale převažují ilustrace a text je jednoduchý.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry4 rokykomunikacepocit bezpečívztah s osobou blízkouemocepocity
05. Březen 2012
-
Pokročilé vytleskávání
2 roky, Hry, baby minds, řešení problémů, tleskáníJednoduché tleskání a jeho růné sekvence můžete dvouletému dítěti ztížit. Zapojte kromě rukou i nohy a pohyby křížem. Můžete vyzkoušet dvakrát tlesknout, dvakrát se plácnout do stehen a nakonec tlesknout i o ruce Vašeho dítěte. Variant je mnoho a zapojit můžete i starší sourozence. *
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
2 rokyHrybaby mindsřešení problémůtleskání
27. Březen 2012
-
Popisujte všechno
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, pozornost, poslech, zvuk, sluchRozhlídněte se a popisujte dítěti všechny věci, kterých si Vy už ani nevšimnete.* Např. vypínač, dlaždičky, lampu, kávovar, lux, sekačku na trávu, šlehač na šlehačku, vystavené pamětní přeměty, květiny apod.
Sestavit rozvitou větu Vám pomůže, pokud se zaměříte na vlastnosti (barva, tvar, materiál) a využítí předmětu. Pokud to jde, nechte předmět osahat/uchopit i Vaše dítě.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit sepozornostposlechzvuksluch
15. Březen 2012
-
Před usnutím
2 roky, Hry, baby minds, paměťDo večerního rituálu můžete přidat krátkou konverzaci o tom, co Vás ten den dělalo šťastnými a z čeho jste byli smutní. čím starší Vaše dítě bude a čím složitější bude nalézt společný čas, tím vzácnější se tyto okamžiky stanou. Mluvení o emocích tímto způsobem má několik výhod. Jednak Vám to pomůže udržet blízký vztah se svým dítětem a pak je to také výborný nástroj na udržení autobiografické paměti. Pokud vzpomínáme na to, jak jsme se v danou dobu cítili, automaticky daleko hlouběji přemýšlíme o své o sobě, než když jen vpomínáme, že jsme v ZOO viděli chřestýše.
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
28. Březen 2012
-
Předvídání akce
Hry, baby minds, řešení problémů, 0 roků, předvídáníVyužijte oblíbenou loutku a v různých sekvencích ji dítěti ukazujte. Vykoukněte s ní vlevo, vpravo, zpod stolu, schovejte ji za zády apod. Akci opakujte a všímejte si, jak dítě začíná předvídat, kde se loutka objeví. Jednoduché sekvence pomalu dělejte složitějšími.*
Místo loutky můžete zapojit tatínka nebo prarodiče :-)
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hrybaby mindsřešení problémů0 rokůpředvídání
27. Březen 2012
-
Příběh "mojí" knížky
2 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, osoba blízká, schopnost vyjádřit se, vztah s osobou blízkou, schopnost soustředit se, pozornost, čtení, koncentraceUdělejte dítěti jeho “první knížku”. Už v 6ti měsících bude se zálibou sledovat své a rodinné fotografie od narození do současnosti. Bude milovat, když mu budete vyprávět, kdy se poprvé usmálo, otočilo na bříško apod.
V knikupectví je jich na výběr mnoho. Pokud se Vám budou zdát neosobní a nebudete chtít o svém dítěti psát: “Jeho/Její první zoubek”, předělejte si to k obrazu svému a začněte vše psát tak, jako byste to svému dítěti vyprávěli. Tedy: “Tvůj první zoubek”, “Dnes se Ti podařili cucat si už celou pěstičku pravé ruky”.
2 rokyHry1 rokkomunikaceřečosoba blízkáschopnost vyjádřit sevztah s osobou blízkouschopnost soustředit sepozornostčteníkoncentrace
15. Březen 2012
-
Projevit vděčnost
2 roky, 3 roky, Hry, osoba blízká, pocit bezpečí, vztah s osobou blízkou, pocity, touchNajděte odvahu projevit dětem vděčnost a poděkovat jim. Věnujte jim úsměv, vřelé objetí, dívejte se jim z očí do očí, dejte na sobě znát, že máte radost a jste spokojeni.*
Nadruhou stranu jim dejte klidně slovy najevo, že se necítíte úplně dobře, že Vám dochází trpělivost a že se Vám něco nelíbí.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryosoba blízkápocit bezpečívztah s osobou blízkoupocitytouch
05. Březen 2012
-
První hlavolamy
Hry, baby minds, řešení problémů, 0 roků, 18 měsícůV 18 měsících jsou děti velice vynalézavé. Připravte jim jednochuché hlavolamy. Např. Nechte je prozkoumat, jak otevřít Ziploc sáček s rozinkami. Příkladem dobré inspirace může být i oblíbená pochoutka uprostřed prázdné role od kuchuňských ručníků. Po krátké chvíli, kdy se dítě snaží vyšťourat dobrůtku krátkými prstíkami, mu můžete nabídnout dlouhou lžičku (např. lžíci na míchání ledových nápojů). Pravděpodobně si poradí :-)*
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hrybaby mindsřešení problémů0 roků18 měsíců
27. Březen 2012
-
Rituály z jiného světa
2 roky, 3 roky, Hry, osoba blízká, pocit bezpečíKromě svých vlastních rituálů se může Vaše dítě již v ranném věku začít seznamovat s rituály rodiny, společnosti, různých náboženství apod. *
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryosoba blízkápocit bezpečí
07. Březen 2012
-
Rýmovačky
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, poslech, zvuk, sluchČtěte dětem často pohádky, které jsou napsány ve verších, které se rýmují. Zdůrazněte slova, která se podobají - znějí podobně.*
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit seposlechzvuksluch
15. Březen 2012
-
Rytmus v těle
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, poslech, zvuk, zpěv, rytmusZpívejte si s dětmi písničky, které se dají doprovázet pohybem těla.* Např.: “Hlava, ramena, kolena, palce”, “Houky pouky” apod.
Inspiraci lze najít i v anglických textech: “Head, shoulders, knees and tous”, “Hokey Pokey”, “Twinkle twinkle little star”, “Incy Wincy Spider”, …
Ukázky najdete na You Tube.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit seposlechzvukzpěvrytmus
18. Březen 2012
-
S knížkou na klíně
2 roky, 3 roky, Hry, osoba blízká, pocit bezpečí, vztah s osobou blízkouNaučte své dítě číst si s Vámi tak, že Vám sedí na klíně.* Pocit bezpečí a schopnost soustředit tak jednoznačně podpoříte.
čtete-li si rádi při televizi, dělejte to, pokud jste sami.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryosoba blízkápocit bezpečívztah s osobou blízkou
05. Březen 2012
-
Simon Says
Hry, 1 rok, baby minds, řešení problémů, napodobováníHra na napodobování. Se slovy “Simon says” (Sinom říká) zatleskej, Vaše dítě zatleská. Pokud ale řeknete jen např.: “Dotkni se bříška”, pak by Vaše dítě nemělo udělat nic. Pokud se splete a bříška se dotkne, pak jste ho/ji nachytali.
Podstatou hry je, aby Vaše dítě dělalo jen to, co řekne Simon.
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hry1 rokbaby mindsřešení problémůnapodobování
27. Březen 2012
-
Smetáček a lopatka
2 roky, Hry, jemná motorikaBere Vám Vaše mrňě smetáček a lopatku z ruky? Nechcete mu je dát, protože na nich je špína? Pořiďte svému dítěti jeho vlastní výbavu. Po smetáčku s lopatkou určitě touží. Pokaždé když Vás vidí zametat, nepředstavuje si nic jiného než, že tímto náčiním vládne.
Praktická věc, která vede Vaše dítě k pořádku, ale také přirozeně trénuje jeho jemnou motoriku. Zametat se dají i věci čisté. Bude-li mít lopatka a smetáček své místo, které bude dítěti dostupné, stane se jeho používání významnou domácí aktivitou.
Při nákupu si vyzkoušejte, zda je lopatka a smetáček funkční a bude se Vašemu dítěti dobře držet. Špatný smetáček nebo lopatka nedoléhající k povrhu může Vaše dítě odradit.
21. Listopad 2011
-
Spěchejte pomalu
2 roky, 3 roky, Hry, osoba blízká, pocit bezpečí, vztah s osobou blízkouOdolejte pokušení naplánovat dětem do dne velké množství aktivit.* Často potřebují některou ze svých aktivit opakovat nesčetněkrát např. obouvání botiček. A nemůžou si pomoci. Učit se je přirozená vlastnost mozku, budete-li jí bránit, setkáte se s nepochopením, dáte-li jí prostor setkáte se se spokojeným potomkem. Je jasné, že vždy nemáme neomezený čas, ale pokud to jde, můžete si věci plánovat tak, aby se člověk nedostával zbytečně do stresu.
Děti také potřebují pravidelně zpomalit, zklidnit se a odpočinout si. A to i v době, kdy zrvona není naplánován jejich denní spánek.
Čím méně spěcháte Vy, tím klidnější atmosféra doma.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryosoba blízkápocit bezpečívztah s osobou blízkou
05. Březen 2012
-
Tichý společník
Hry, baby minds, 0 roků, paměťI když se Vaše novorozeně nemůže aktivně zapojit do denních domácích aktivit, dejte mu šanci vše pozorovat. Dejte jeho “lehačku” (sedačka, která lze nastavit do polohy vleže) tak, aby na Vás vidělo. Když obědváte, když si hrajete se starším sourozencem, když se myjete. Vemte ho na nákup, do galerie i na přednášku (samozřejmě, pokud okolnosti dovolí). I když zatím neuslyšíte žádný komentář, je jasné, že Vaše dítě vše sleduje a “nasává” nové vjemy jako houba.
Vše co Vaše dítě prožije, formuje to, jak se v budoucnu k řešení životních situací postaví. Dejte mu příležitost uslyšet zpěv ptáků, ucítit vůni moře a levandulí, uslyšet zvuk deště. Čím více positivních zkušeností bude mít, tím lépe se v budoucnu s životem “popere”.*
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
28. Březen 2012
-
Tváří v tvář
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornost, koncentracePokud chcete udržet pozornost dítěte a vysvětlit mu co potřebujete, doporučuje se pokleknout k dítěti a mluvit s ním v tváří v tvář.*
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornostkoncentrace
06. Březen 2012
-
Tvořte vzpomínky
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, baby minds, paměť, vzpomínky, dárek, netradiční dárek, film, video, fotoKaždý dokumentuje život svého dítěte fotografií nebo videem. S oblibou si pak fotky a filmy prohlíží. Podělte se s dětmi o zážitky z jejich dětství. Pomozte dítěti udržet a vytvořit si vzpomínky na toto období. Popisujte mu, při jaké příležitosti se fotilo, jaká tam byla nálada, vůně, hudba. Sdílejte radost ze svých vzpomínek a zážitků.
Pomůžete dítěti trénovat svou paměť a zároveň ho náramně pobavíte.
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
2 roky3 rokyHry1 rokbaby mindspaměťvzpomínkydáreknetradiční dárekfilmvideofoto
28. Březen 2012
-
Věta na stránku
2 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, čteníZačněte číst takové knížky, které mají právě tolik textu, aby byla tak věta na stránce. Nechte dítě, aby samo otáčelo knížky s pevnými stránkami.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit sečtení
15. Březen 2012
-
Věty ve znakové řeči pro batolata
Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, znaková řeč, znakováníPo prvních úspěších, kdy Vaše dítě začne jednotlivé znaky používat, můžete začít znaky kombinovat. Kromě znaků může Vaše dítě začít používat kombinace znaků a slov.
Znaky se můžete s dítětem učit i pomocí kartiček s obrázky a znaky. S radostí se zapojí i prarodiče a starší sourozenec.*
*Baby Minds, Linda Acredolo and Susan Goodwyn, Bantam Book, 2000
Hry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit seznaková řečznakování
23. Duben 2012
-
Vkládání tvarů apod.
Hry, 1 rok, baby minds, řešení problémů, 18 měsícůPřibližně v 18 mesících bude Vaše dítě již naplno objevovat příčinu a následek. Všechny hračky, které při určité akci reagují budou populární. Také na objevování tvarů a jejich vkládání do různých výřezů je ten pravý čas.*
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hry1 rokbaby mindsřešení problémů18 měsíců
27. Březen 2012
-
Všímejte si protikladů
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, poslech, zvuk, sluchVědomě a zřetelně popisujte předměty, na kterých lze demostrovat jejich odlišnost a nebo podobnost. Hladký/hrubý, horký/studený, velký/malý, nahoře/dole, přes/pod, otevřený/zavřený, mokrý/suchý,…
Vyhledejte předměty, které mají stejný tvar. Např. Kulatý je pomeranč, slunce, míč,..
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit seposlechzvuksluch
15. Březen 2012
-
Vzpomínání versus kontrolování
Hry, 1 rok, baby minds, paměť, vnímání minulostiDejte dítěti šanci vzpomínat a vyprávět o minulosti. Vyprávějte si o návštěvě cirkusu, ZOO, oslavě narozenin apod. Budete ho tak podněcovat přemýšlet o minulosti.
“Hovory” o minulosti, které se týkají potvrzování a kontrolování minulých aktivit, např. “Kam si dala boty”, “Vyčistil jsi si zuby” apod., to správné přemýšlení o minulosti nepodněcují :-)*
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hry1 rokbaby mindspaměťvnímání minulosti
28. Březen 2012
-
Z knížky do reality
2 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, osoba blízká, schopnost vyjádřit se, vztah s osobou blízkou, schopnost soustředit se, pozornost, čteníVyzvěte své dítě, aby samo řeklo, co by mohl pejsek na obrázku říkat. Hledejte v reálném životě obrázky, které jsou součástí oblíbené knížky.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 rokyHry1 rokkomunikaceřečosoba blízkáschopnost vyjádřit sevztah s osobou blízkouschopnost soustředit sepozornostčtení
15. Březen 2012
-
Zaměřte se na detaily
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornostPři čtení/prohlížení knížky se zaměřujte na detaily a hledejte odpovědi na nejrůznější otázky. Např.: “Co drží Honzík v ruce?, Kde je modrý ptáček?, Kam jede řidič autobusu?”*
Kromě knížek lze dobře pracovat s obrázkovými kartičkami např. “Vadí nevadí aneb Nejsme všichni stejní” dostupné na www.4bambiny.cz.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornost
06. Březen 2012
-
Zas a znovu
2 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, osoba blízká, schopnost vyjádřit se, pocit bezpečí, schopnost soustředit se, pozornost, čteníČtěte oblíbené knížky znovu a znovu*. Nebojte, když to nenapadne Vás, řeknou si o to Vaše děti :-)
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 rokyHry1 rokkomunikaceřečosoba blízkáschopnost vyjádřit sepocit bezpečíschopnost soustředit sepozornostčtení
15. Březen 2012
-
Zaujměte tichem
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornostPo upoutání pozornosti dítěte např.: “Podívej se”, demostrujte danou aktivitu nejdříve beze slov. Dítě bude sledovat akci a pak bude očekávat i slovní doprovod. POkud Vám “pantomima” nevyhovuje, pak můžete třeba šeptat.*
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornost
06. Březen 2012
-
Zdůrazněte to ukazováčkem
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornostPři popisu předmětu, člověka, zvířete, čtení nadpisů nebo čehokoliv jiného používejte ukazování prstem.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornost
06. Březen 2012
-
Život je změna
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornostUpoutávejte pozornost dítěte občasným přesouváním hraček a výrazných prvků v domě, bytě. Např. vyměňte obrázky na stěně, nalepte na kuchyňskou linku načas obrázek…*
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornost
06. Březen 2012
-
Životní role - divadlo pro nejmenší
2 roky, 3 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, osoba blízká, schopnost vyjádřit se, baby minds, 18 měsíců, divadlo, hraní naPořiďte sobě a svému dítěti hračky, které Vám pomohou „v hraní na“, „v dělání jako“ . Panenky, čajový set, stavebnici, figurky zvířátek, autíčka,…. Pomozte svému dítěti vymačkat číslo na hracím telefonu a vést konverzaci s dědečkem, uvařte spolu ovocný salát. Nejoblíbenější asi budou hry, při kterých se necháte inspirovat světem zvířat. Je neuvěřitelné, jak je (nejen) děti dokážou napodobovat. Pokud jste si už dlouho nehráli, budete se asi cítit chvíli hloupě, ale to pomalu přejde :-). Vše doprovázejte slovy, popisujte, fantazírujte, dělejte blbinky…. Slovní zásoba, kterou přitom budete používat je nejlepší podporou pro rozvoj řeči Vašeho mláděte.
Hračky a hry, které se zaměřují spíše na řešení problémů, Vám dají také prostor pro konverzaci. Popisujte jejich vlastnosti – barvy, zvuky, materiál, vůni,… Mluvte o tom, kdo dítěti hračku věnoval, při jaké příležitosti apod.
*Baby Minds, Linda Acredolo and Susan Goodwyn, Bantam Book, 2000
2 roky3 rokyHry1 rokkomunikaceřečosoba blízkáschopnost vyjádřit sebaby minds18 měsícůdivadlohraní na
31. Květen 2012
-
Změna neuškodí
Hry, baby minds, 0 roků, paměť, 6 měsícůVšimněte si jak rychle si zvyknete Vy i vaše dítě na určité způsoby, jak spolu procházíte denními aktivitami. V postýlce leží hlavičkou u zdi, jídelní židlička je u stolu vpravo apod. Pro Vás i pro dítě jsou tyto drobnosti důležitými momenty, kdy oba víte co očekávat. Proč ne, nicméně neuškodí, pokud čas od času uděláte změnu. Např. položíte dítě do postýlky hlavičkou od zdi, jídelní židličku postavíte od stolu vlevo apod. Dáváte tak dítěti možnost o změně přemýšlet a dívat se na věci jinak. Prostor a dění kolem něj se mu tak do paměti zapisuje z více úhlů pohledu.*
- Baby Minds, Linda Acredolo, Ph.D., a Susan Goodwyn, Ph.D., A Bantam Book, 2000
Hrybaby minds0 rokůpaměť6 měsíců
28. Březen 2012
-
Změňte rytmus a akci
2 roky, 3 roky, Hry, schopnost soustředit se, pozornost, zvukZprostředkujte dítěti jednoduché písničky, které se dají doprovázet např. tleskáním*. Rytmus sem tam změňte.
Různé zvuky doprovázejte různými aktivitami. Např. na tleskání si sednete, na pískání skákejte, na bručení se zastavte apod.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 roky3 rokyHryschopnost soustředit sepozornostzvuk
06. Březen 2012
-
Znakování
Hry, 1 rok, řeč, osoba blízká, pocit bezpečí, paměť, jemná motorikaZnakování jako takové využíváme denně. Přitakáváme pokývnutím hlavou, loučíme se zamáváním ruky apod. Můžeme, ale znakovat, že nás něco bolí, že vidíme světlo a nebo že máme hlad.
Pro děti je znakování první komunikační jazyk než se naučí mluvit. Nicméně je to pro ně i velká radost, protože vidí, že mu okolní svět rozumí a může se vyjádřit. Znakování také výrazně snižuje frustraci dítěte, že mu není rozuměno nebo, že se nemůže vyjádřit.
Se znakováním lze začít už kolem 3 měsíců, po pasivním porozumění přichází aktivní projev znakování, který můžeme očekávat od 6 měsíce dál. Doporučuje se začít s 5ti znaky. V okamžiku, kdy dítě začne znakovat, lze postupně znaky přidávat. Kolem roku může dítě používat až 65 znaků. S tím, jak dítě začíná mluvit, znaky kombinuje se slovy a postupně pak znaky opouští. Znakování lze velmi jednoduše zahrnout do běžného života. Není třeba si vyčlenit s dítětem žádný čas na jeho učení. Jediné co bych doporučila je shlédnout cca 5ti minutové DVD s přehledem možných znaků, pro nasbírání inspirace. Pokud máte chuť, lze se učit znaky u běžné obrázkové knížky se zvířátky.
Znaky je možné převzít z „manuálu“, ale lze si taky vytvářet znaky nové, vlastní. A děti to vědí, aniž by četly chytré knížky. Příklady některých znaků: „mléko“ – svíráte dlaň jako když mačkáte relaxační míček, „světlo“ – zavíráte a otevíráte dlaň (natahujete prsty) zvednuté ruky, „bolí to“ - ukazujete ukazováčky k sobě, „had“ – s nataženým ukazováčkem a prostředníčkem děláte vlnitý pohyb ruky.
Zájemci najdou více informací na stránkách Baby Signs. Nebo v knize Baby Minds, Linda Acredolo, Susan Goodwyn, Bantam Books, 2000
Hry1 rokřečosoba blízkápocit bezpečípaměťjemná motorika
23. Listopad 2011
-
Znakování pro pokročilé
2 roky, Hry, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, znaková řeč, 18 měsíců, znakováníI když už začne Vaše dítě mluvit, je zde stále velké množství věcí, které ho budou zajímat, ale budou pro ně těžká popsat nebo vyslovit. Pro slova jako krokodýl nebo helikoptéra, bude spíše ještě chvíli používat znaky než je plynně vyslovovat.*
Znakování pro batolata se může stát součástí Vašich básniček i písniček. Zapojit totiž můžete nejen ruce, ale i celé paže, nohy apod. Nakonec můžete zjistit, že jste se s dětmi dostali od znakování k divadlu. Ani okem nemrknete a předvádíte jim lovící dinosaury, jelena v říji nebo tučňáka na ledu…
*Baby Minds, Linda Acredolo and Susan Goodwyn, Bantam Book, 2000
2 rokyHrykomunikaceřečschopnost vyjádřit seznaková řeč18 měsícůznakování
23. Duben 2012
-
Znakování pro začátečníky
Hry, 0 roků, znaková řeč, znakováníPrvní měsíce života Vašeho dítěte můžete využít k tomu, abyste se naučili pár znaků řeči pro batolata. Můžete zapracovat i na tom, aby se znaky staly samozřejmou součástí Vaší řeči k dítěti. Každý znakuje “Ahoj”, “Ano”, “Ne”. Vyberte si několik dalších oblíbených znaků jako např. ještě, pes, kočka, mléko a začněte je používat.*
I když Vaše mrně nebude zpočátku znaky opakovat, brzy si všimnete, že Vaše “mluvící ruce” sleduje a že některým znakům i rozumí. Až přijde čas, kdy se Vaše dítě bude chtít vyjádřit, bude mít základy na čem stavět.
*Baby Minds, Linda Acredolo and Susan Goodwyn, Bantam Book, 2000
23. Duben 2012
-
Známé tváře
2 roky, Hry, 1 rok, komunikace, řeč, schopnost vyjádřit se, pocit bezpečíPro uvědomění si osob blízkých, ale i osoby své vlastní se doporučuje, využití fotografií. Rozvěste, nalepte či rozmístěte fotografie své, dítěte či prarodičů tam, kde si je dítě může prohlížet. U autosedačky, na kuchyňskou linku, na zem….*
Strom života s fotografiemi byl u nás nejpopulárnější “obraz” na zdi.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007
2 rokyHry1 rokkomunikaceřečschopnost vyjádřit sepocit bezpečí
15. Březen 2012







