-
Nenucené čtení
Aby Vaše dítě začalo číst, musí mít o čtení zájem. Než umí abecedu a pár písmen, pomůže Vám reklama. Díky ní je svět piktogramů, značek, znamení, nadpisů výrobků apod. náramně barvitý.
Cíleně dětem čtěte každý nadpis, který může být jen trošku zajímavý. Např. Warning nebo Upozornění na začátku DVD pohádek, na dětské židličce či jiném výrobku. Nadpisy oblíbených křupinek k snídani, piktogramy označující vlastnost výrobku např. “nevhodné pro děti do 3 let”, “zákaz v stupu na staveniště” apod. Brzy se dočkáte toho, že Vám je děti začnou číst sami a následně budou písmo poznávat i na jiných místech.
Loga a piktogramy si můžete také vytisknout a na pracovní ploše s nimi hrát pexeso. Jednodušší verze je, jednu z kartiček dítěti podržíte a necháte ho najít druhou do páru. Piktogram nebo logo popisujete.
Fejeton o čtení: Sem smím jen na vodítku.
-
Obdélník nebo kosočtverec
Zpočátku svého života (0-3 měsíce) dítě sleduje především své nejbližší okolí a “otiskává” si tváře rodičů do své paměti. Je prokázáno, že nejdříve dítě vidí nejostřeji na vzdálenost cca 25 cm a vnímá nejlépe černobílé kontrasty.
Jednoduché černobílé hračky nebo obrázky. Např. černobílé obrázky geometrických tvarů. V příloze ve velikosti A4.
Jakmile se dítě udrží chvíli vzhůru, ukazujte mu tyto obrázky a věšte je v jeho nejbližším okolí. Při společném prohlížení obrázků (dítě je ve vyvýšené poloze a Vy sedíte naproti němu a obrázky mu ukazujete) brzy rozpoznáte, kdy už má dítě obrázek prohlédnutý (uhýbá očima), který se mu líbí (např. máchá rukama) nebo který nemá rádo (např. celé se kroutí).
Obrázky se postupně mohou stát i motivací k tomu, aby se dítě otočilo, popolezlo, uchopilo ho, trhalo, znakovalo i mluvilo.
-
Mazlení - bonding
Mazlení má pro učení daleko větší význam než celá encyklopedie. Mazlení a následná spokojenost dítěte je pro učení motor. Schopnost učit se se může plně rozvinout v prostředí důvěry a bezpečí. Kdy se mozek dítě nesoustředí jen na “přežití”.
Doporučuje se najít v denním pořádku čas na mazlení a objímání*. Např. děti rádi pijí ráno nebo před spaním z lahviček s “dudlíkem”. Po ránu lze udělat dítěti čaj do lahvičky a v náručí se s ním “zabořit” do sedačky, kde si ho při příjemné hudbě nebo v tichosti vypije. Čaj si můžete připravit už večer do termosky.
*Bright from the Start, Jill Stamm a Paula Spencer, Gotham Books, 2007